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Fecha límite 20 abril 2018 – Publicación materiales ELE

La Revista de la Consejería de Educación en Estados Unidos y Canadá tiene abierto el plazo de envío de distintos recursos didácticos y metodológicos que puedan emplearse como material de enseñanza-aprendizaje en las clases de ELE.

La publicación quiere contribuir con su apoyo a la enseñanza de la lengua española y promover el multiculturalismo entre países hispanohablantes, Europa, Estados Unidos y Canadá.

La creación de materiales debería estar enfocada en presentar distintas herramientas y recursos didácticos que ayuden a los alumnos a valorar positivamente la riqueza que aporta cada cultura y servir de motivación para que los alumnos  sientan curiosidad por conocer más  aspectos acerca de otras culturas.

En definitiva, se pretende que los materiales puedan generar un conocimiento sobre las culturas de habla hispana que motiven a los estudiantes a aprender no solo una lengua, sino también a conocer muchas culturas a través de una misma lengua.

El plazo para la presentación de materiales está abierto hasta el próximo 20/04/2018. 

La información sobre el formato de presentación, plantilla y las instrucciones acerca de las características de los materiales enviados pueden encontrarla en el siguiente enlace:

apeq-quebec.com/2018/01/22/llamado-a-publicacion-revista-materiales/

 

 

Cursos de verano para profesores de EE.UU. y Canadá en universidades españolas

El plazo para inscribirse en los cursos de formación continua para profesores norteamericanos y canadienses estará abierto hasta el próximo 20 de marzo de 2018.
Los cursos están dirigidos principalmente a: profesorado de español de niveles K-12 y “Community Colleges” de EE.UU. y Canadá.
Los cursos se imparten en 13 prestigiosas universidades españolas en los meses de verano. Hay varias modalidades, curso de formación de 3 semanas en julio y también formación en Máster. En este caso el curso sería de 5 semanas a lo largo de dos veranos.
Los precios incluyen: matrícula, formación académica, alojamiento, pensión completa y seguro médico, además de varias actividades extracurriculares como visitas o excursiones a lugares de especial interés.
Se puede acceder a la información detallada de cada curso y la universidad que lo ofrece a través del siguiente link: apeq-quebec.com/2018/01/20/cursos-de-verano-para-profesores-de-eeuu-y-canada-en-universidades-espanolas/

 

 

24 y 25 de mayo 2018: CELE 7º Coloquio sobre la Enseñanza de Lenguas Extranjeras en la UQÀM

El Coloquio sobre la Enseñanza de Lenguas Extranjeras (CELE), organizado por la Escuela de Lenguas (langues.uqam.ca ), es un encuentro anual con sede en la Université du Québec à Montréal (UQAM: uqam.ca ). El tema de la séptima edición tiene como eje principal la cultura en el proceso de enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras.

El CELE se concentra en el nivel universitario. Este coloquio se dirige a investigadores y profesores de lenguas segundas o extranjeras que se interesan en los temas antes mencionados.

Fechas importantes:
–       Fecha límite para las propuestas de comunicación : 1 de febrero de 2018
–       Aviso de aceptación: primera quincena de marzo
–       Coloquio: 24 y 25 de mayo de 2018

Las propuestas de comunicaciones tienen que enviarse a la siguiente dirección electrónica: melt(at)uqam.ca.

Los temas de investigación que contribuirán al enriquecimiento de la reflexión son , entre otros, los siguientes:

  • Representaciones sociales de las lenguas y de las culturas
  • Los cursos de cultura: objetivos, marco teórico y metodología
  • Los objetos de aprendizaje y expresiones culturales ( literatura, artes plásticas, música, cine, contenidos mediáticos, humor, lenguaje no-verbal, retórica, metáfora, etc.) en la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras.
  • La competencia cultural o intercultural
  • La cultura en el plan curricular
  • Contextos y contextualización en la enseñanza de lenguas : herramientas, objetos, enfoques de enseñanza
  • Diversidad, multiculturalismo e interculturalismo
  • Mutaciones y transformaciones sociales: desafíos para la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras

Formato para la presentación de  propuestas:
–       500 palabras (excluyendo la bibliografía) en fuente: Times New Roman 12
–       En tres de algunos de estos idiomas: español, francés o inglés
–       Dos ejemplares en formato PDF: uno anónimo y otro en el que se indiquen los datos (nombre, centro de enseñanza y dirección de contacto) del autor o de los autores

Formato de la comunicación oral:
–       Duración: 20m + 10m de intercambio
–       Idiomas de la comunicación: español, francés o inglés

Los ponentes deberán enviar el articulo completo para la publicación de las actas del coloquio.

4-5 de mayo 2018 – VII Jornadas de Español Lengua Extranjera – Université de Montréal

El Departamento de literaturas y lenguas del mundo de la Universidad de Montreal, laAsociación de Profesores de Español de Quebec (APEQ) y la Oficina de Educación de la Embajada de España en Canadá tienen el placer de anunciar la celebración de las VII Jornadas de Español Lengua Extranjera los días 4 y 5 de mayo de 2018 en la Universidad de Montreal.

El plazo para recibir propuestas está abierto hasta el próximo 5 de febrero.

Se pueden enviar propuestas de ponencias, talleres y pósteres sobre la enseñanza de ELE con las siguientes modalidades:

Taller: 1 hora (45 min + 15 min de preguntas y debate)
Ponencia práctica: 30 minutos (20 min + 10 min de preguntas)
Ponencia teórica: 30 minutos (20 min + 10 min de preguntas)
Póster

Los ejes temáticos serán los siguientes:

  1. Enfoques metodológicos para la enseñanza de ELE.
  2. Lingüística aplicada al aprendizaje de ELE.
  3. Las TIC en ELE.
  4. Materiales didácticos para la clase de ELE.
  5. Lengua y cultura en clase de ELE.
  6. Normas y variantes dialectales en clase de ELE.
  7. Marcos educativos y formación del profesorado.

Aquellos que deseen participar deberán enviar su propuesta completando el documento que encontrarán en el siguiente enlace: docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfaa05v_oJrrwtFYoqxHyrlk3ZLFmh5BtlAvthUZWpfFbC_Xw/viewform

El comité organizador está abierto para cualquier duda o consulta que deseen realizar: JornadasELE(at)apeq-quebec.com

 

4-5 mayo 2018 VII Jornadas de Español Lengua Extranjera

El Departamento de literaturas y lenguas del mundo de la Universidad de Montreal, la Asociación de Profesores de Español de Quebec (APEQ) y la Oficina de Educación de la Embajada de España en Canadá tienen el placer de anunciar la celebración de las VII Jornadas de Español Lengua Extranjera los días 4 y 5 de mayo de 2018 en la Universidad de Montreal.

VII Jornadas de Español Lengua Extranjera

4-5 mayo 2018 VII Jornadas de Español Lengua Extranjera Montréal

VII Jornadas de Español Lengua Extranjera
4 y 5 de mayo de 2018
Université de Montréal
Envío de propuestas hasta el 5 de febrero
Ejes temáticos:
1. Enfoques metodológicos para la enseñanza de ELE.
2. Lingüística aplicada al aprendizaje de ELE.
3. Las TIC en ELE.
4. Materiales didácticos para la clase de ELE.
5. Lengua y cultura en clase de ELE.
6. Normas y variantes dialectales en clase de ELE.
7. Marcos educativos y formación del profesorado.

apeq-quebec.com/

17 nov 2017 5 a 7 de la APEQ en Montreal: La tecnología en la clase de ELE

5 a 7 de la APEQ en Montreal: La tecnología en la clase de ELE

El próximo 17 de noviembre tendremos el primer 5 a 7 de la APEQ en Montreal. Este encuentro tiene por objetivo compartir la experiencia de la profesora Lucía Junca con el uso de la tecnología en la clase de español e intercambiar ideas y actividades con los colegas asistentes.
Por esta razón los invitamos a completar un breve formulario con el fin de conocer su  interés.

Boletín de la APEQ (marzo 2017)

APEQ publica su boletín de marzo de 2017.
Boletín APEQ. No. 5. Marzo 2017
Apreciadas y apreciados colegas:  este es el boletín de febrero de 2017 de la APEQ. ¡Compártelo con tus colegas y amigos!

En este número extendemos la invitación a todos los profesores de Español a participar en las VI Jornadas de Español Lengua Extranjera que tendrán lugar en la Univerrsidad de Montreal. Queremos igualmente invitar a todos las y los miembros de la APEQ a participar del nuevo programa de estímulo a iniciativas docentes de la APEQ. Este programa tiene como objetivo fomentar el desarrollo y la puesta en marcha de iniciativas docentes que busquen la promoción del español en Quebec y en Canadá por parte de los profesores de la APEQ.

Reiteramos nuestra invitación a que participen de este boletín. Pueden enviarnos en todo momento actividades, reseñas, noticias del español, didáctica, congresos y coloquios, recursos de enseñanza, investigaciones, ofertas de trabajo, noticias de enseñanza en Quebec y en el mundo. Nos pueden dar ideas de publicación y sugerir nuevo contenido. 

David Hoyos García
Presidente de la APEQ
¡Mañana comienzan!: VI Jornadas Español Lengua Extranjera

Los esperamos mañana desde las 8h30 en la Universidad de Montreal con nuestras VI Jornadas Español Lengua Extranjera.

Estas jornadas son el espacio ideal para encontrarnos, aprender, socializar, fortalecer nuestra red de contactos, actualizar nuestros conocimientos, tener ideas para nuestras clases, ver lo que hacen nuestros colegas y mucho más. Todavía se pueden inscribir. La información para la inscripción la pueden encontrar en el enlace:
VI Jornadas de Español Lengua Extranjera

El programa puede ser consultado AQUÍ.

Micromesa / Almuerzo de trabajo APEQ – Durante las VI JELE

Tendremos el día sábado 1o de abril de 12h00 a 13h30 en el auditorio B-2305 (3200 Jean Brillant UdeM) la Micromesa de trabajo APEQ. La participación de TODAS y TODOS lo miembros de la APEQ es muy importante. Ofreceremos un almuerzo de trabajo. 

Agenda del día:
1. Memoria y cuenta 2016
2. Proyectos APEQ
3. Almuerzo y creación de red
4. Varia

Convocatoria: Programa de estímulos a iniciativas docentes de la APEQ
Este programa tiene como objetivo fomentar el desarrollo y la puesta en marcha de iniciativas docentes que busquen la promoción del español en Quebec y en Canadá por parte de los profesores de la APEQ.
Podrán postular profesores con Iniciativas como la organización de un coloquio en su ciudad / institución, la publicación de un manual,el desarrollo de aplicativos pedagógicos, entre otras.
Leer más…

SIELE: Próximas fechas.
SIELE certifica el grado de competencia en la lengua española a través de cuatro pruebas: Comprensión de lectura, Comprensión auditiva, Expresión e interacción escritas y Expresión e interacción orales; y toma como referencia los niveles del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER) del Consejo de Europa.
La UNAM-Canadá es hasta el momento la única institución acreditada en Canadá para realizar la certificación como centro examinador. Leer más…

Ofertas de trabajo
Hasta el día de hoy hemos publicado un total de 45 ofertas de trabajo en nuestro sitio web. Esta vez tenemos ofertas que nos han llegado desde otras provincias de Canadá. Recuerda que para tener acceso a nuestras ofertas de trabajo, debes ser miembro de la APEQ. Haz clic para acceder aquí

Boletin APEQ marzo 2017