Las IV Jornadas de Español para Fines Específicos de Viena (IV JEFE-Vi) se celebrarán los días 5 y 6 de mayo de 2023 en la Universidad de Ciencias Económicas y Empresariales de Viena. Dichas Jornadas pretenden ser un lugar de encuentro e intercambio para todos aquellos que se dedican a la investigación y enseñanza en este ámbito. Estánorganizadas por la Universidad de Ciencias Económicas y Empresariales de Viena (WU), la Consejería de Educación de Suiza y Austria y la Asociación Austriaca de Profesores de Español (AAPE). Podéis consultar toda la información en la página jefevi.com/
26-28 junio VII Congreso Internacional del Español en Castilla y León
FIAPE participa en el
VII Congreso Internacional del Español en Castilla y León
26-28 junio 2023
Salamanca
www.congresosele.com/
24-28 julio 2023 LVII Congreso internacional de la AEPE
LVII CONGRESO INTERNACIONAL DE LA AEPE
EL ESPAÑOL EN LA ERA POSPANDEMIA: RETOS Y DESAFÍOS
FECHA: DEL 24 AL 28 DE JULIO 2023
MODALIDADES: PRESENCIAL Y EN LÍNEA
El LVII Congreso Internacional de la AEPE, que se celebrará en la Universidad de Vigo (España), pretende ser punto de encuentro entre diletantes, investigadores, especialistas y académicos con objeto de compartir experiencias y nuevas ideas -algunas fruto de las prácticas durante la pandemia-, así como los resultados de las investigaciones en torno a la lengua, la literatura, la cultura y la traducción de la lengua española. Para ello, se ha organizado en las distintas líneas temáticas que se presentan a continuación:
· Estudios sobre lingüística
· Investigación sobre cultura y literatura
· Traducción literaria y otras traducciones
· Enseñanza de la cultura, la historia, la literatura, la traducción en el aula de español como L1/L2 o LE y como lengua de herencia
· Las TIC y la enseñanza de la lengua, la literatura, la cultura, la traducción y la historia en el aula de español como L1 y como L2
· El docente de ELE en la era digital: nuevas perspectivas y retos
· La enseñanza del español para niños y adolescentes
· La enseñanza-aprendizaje de ELE en el ámbito universitario
· La enseñanza de español para fines específicos
1. Para presentar una propuesta de ponencia (presencial) en el LVII Congreso Internacional de la AEPE en Vigo (España), cumplimentar este formulario en el siguiente enlace: aepe.eu/lvii-congreso-internacional-aepe-vigo/#tab-id-2
2. Para presentar una propuesta de ponencia (en línea) en el LVII Congreso Internacional de la AEPE en Vigo (España), cumplimentar este formulario en el siguiente enlace: aepe.eu/lvii-congreso-internacional-aepe-vigo/#tab-id-3
3. Para presentar una propuesta de taller (presencial) en el LVII Congreso Internacional de la AEPE en Vigo (España), cumplimentar este formulario en el siguiente enlace: aepe.eu/lvii-congreso-internacional-aepe-vigo/#tab-id-4
• Cuota del congreso para afiliados de la Asociación Europea de Profesores de Español (AEPE) : 60 euros.
• Cuota del congreso para no afiliados a la Asociación Europea de Profesores de Español (AEPE): 100 euros.
• Cuota de afiliación de la Asociación Europea de Profesores de Español (AEPE): 30 € anuales.
Más información en: aepe.eu/lvii-congreso-internacional-aepe-vigo/
18 mar 2023 Multilingüismo y democracia. ¿Fomenta el multilingüismo los valores democráticos?
Jornada de estudios organizada por Las asociaciones de profes de alemán, español y francés en Noruega en la Biblioteca de Humanidades y Ciencias sociales de la Universidad de Oslo el 18 de marzo de 2023
11 marzo 2023 Aprender español con Netflix
La Asociación Austriaca de Profesores de Español -AAPE- organiza el taller Aprender español con Netflix
Ponente: Josefina Váquez (Universidad de Salzburgo)
Fecha: sábado 11 de marzo
Hora: de 10:00 a 13:00
Lugar: Campus de la Universidad de Viena – Romanistik, Garnisongasse 13, Hof 8, ROM 1, 1090 Wien
Descripción:
En este taller presentaremos actividades para sacar el máximo rendimiento a las películas, series y documentales en español que ofrece esta plataforma. Veremos cómo diseñar nuestros propios materiales y analizaremos las dificultades a las que nos enfrentamos a la hora de llevar contenido audiovisual al aula de ELE.
Biodata:
Josefina Vázquez Arco es profesora en el Departamento de Lenguas Románicas de la Universidad de Salzburgo en las áreas de Cultura y Civilización, Lengua y Traducción. Además, imparte clases en el Curso de Cinematografía de la Universidad de Valladolid y colabora en el programa de Doctorado de la UNIR con un módulo dedicado a la imagen de los docentes en el cine. Es organizadora de la Semana de Cine Español de Salzburgo y colabora en el Lateinamerika Filmfestival que se celebra cada dos años en la misma ciudad. Ha impartido numerosos seminarios de formación del profesorado en Austria, Alemania y Hungría. Ha colaborado en diferentes publicaciones de E/LE y es coautora de Caminos Austria 3: Schularbeiten mit CD/CD-ROM y del manual Descubramos el español, Spanisch interlingual.
28 ene 2023 Explotación de la realia como recurso didáctico
Título: Explotación de la realia como recurso didáctico
Ponente: Hernán Guastalegnanne
Fecha: sábado, 28 de enero
Hora: de 17:00 a 18:30 (Viena, CEST)
Lugar: Plataforma de videoconferencias Zoom. Los participantes recibirán una invitación por correo electrónico para acceder a la sesión.
Descripción:
Este taller trata sobre la explotación de la realia como recurso didáctico dentro de un enfoque comunicativo. Veremos modos de usar realia para potenciar el trabajo con la gramática, el vocabulario, las funciones comunicativas, el componente sociocultural y el trabajo con la fonética en la clase de ELE. Analizaremos modos en los que la realia puede usarse para crear clases multisensoriales y apuntar a muchos estilos de aprendizaje diferentes. Durante el taller también reflexionaremos sobre la dimensión afectiva y algunas formas en que el uso de la realia puede ayudar a crear una relación estrecha entre docente y estudiantes. Finalmente, crearemos actividades y juegos con realia con diferentes fines didácticos para cursos de todo nivel, en clases grupales e individuales, presenciales y a distancia.
Biodata:
Magíster en Educación en Lenguas Modernas por la Universidad de King ́s College, University of London. Diploma en la enseñanza del español como Lengua Segunda o Extranjera, UBA. Exprofesor de lengua, cultura y actualidad latinoamericana en London School of Economics and Political science, University of London. Auditor de calidad y Coordinador de la Subcomisión Académica de español de SEA (Asociación argentina de centros de idiomas). Director académico de El Ático, centro de capacitación docente en idiomas. Profesor de didáctica y pedagogía en la Maestría en ELSE, de la Universidad Católica de Argentina. Profesor de Gramática avanzada en la Universidad de Nueva York en Buenos Aires. Capacitador docente y contenidista de la Diplomatura a distancia en la Enseñanza de ELSE de la Universidad Tecnológica Nacional de Argentina. Formador Docente y contenidista en FLACSO Argentina. Socio fundador de Diversión ELE, jueos didácticos para enseñar español a extranjeros. Autor del método audiovisual de autoaprendizaje “Bueno, entonces…” para los niveles A1 y A2, Ed. General Linguistics. Autor del libro “48 Juegos para la clase de EL/E” Ed. Voces del Sur.
Puente diciembre 2022
La Sociedad Belga de Profesores de Español acaba de publicar la entrega de diciembre de su revista Puente.
3-7 abril 2023 El español como vehículo de entendimiento: El español y el mundo eslavo
“El español como vehículo de entendimiento: El español y el mundo eslavo”
XVII Coloquio Internacional AEPE
En Bratislava (Eslovaquia)
26-29 jun 2023 105th AATSP Annual Conference
105th AATSP Annual Conference
UNIVERSIDAD DE SALAMANCA
SALAMANCA, SPAIN
JUNE 26-29, 2023
22 oct La enseñanza interdisciplinaria, una de las tantas formas para enamorarnos de una lengua
En octubre tendrá lugar la primera propuesta formativa de este semestre de la AAPE: La enseñanza interdisciplinaria, una de las tantas formas para enamorarnos de una lengua.
Ponente: Miriam Sajeta (University of Applied Sciences de Augsburg)
Fecha: sábado, 22 de octubre 2022
Hora: de 10:00 a 12:00
Lugar: Campus de la Universidad de Viena – Romanistik, Garnisongasse 13, Hof 8, ROM 1, 1090 Wien
Biodata
Miriam Sajeta imparte clases desde hace 9 años en la University of Applied Sciences de Augsburg (Alemania) como profesora en el Zentrum für Sprachen und Interkulturelle Kommunikation.
Ha colaborado en calidad de profesora en la formación del profesorado del Instituto Cervantes de Múnich, en el área de Educación de la Universitat Abat Oliba CEU y la Universitat de Barcelona y como formadora. Forma parte del Máster oficial de la Universidad de la Nebrija y colabora con las Editoriales Klett y Difusión.
Desde hace veinticuatro años comenzó a trabajar como profesora de lenguas y teatro en diferentes Liceos y en el Conservatorio de Arte Dramático de Buenos Aires.
Diplomada por la Asociación Española de Psicoterapia Gestalt A.E.T.G./CIPHAR y Licenciada en Historia del Arte y Escénicas por la Universidad de Buenos Aires/UBA continuó su formación realizando el Máster de Musicoterapia Humanista en la Universidad Autónoma de Madrid/UAM, presentando su tesis final sobre “Musicoterapia y Cine”.
Ha trabajado en varias instituciones del ámbito educativo en Buenos Aires, Madrid, Barcelona, Génova, Múnich, Berlín, Stuttgart, Frankfurt, Hannover, Colonia y Augsburg como docente y pedagoga de Teatro, Oratoria, Lenguaje Corporal y Comunicación Intercultural.
Descripción
La interdisciplinariedad en el aprendizaje de idiomas busca en los/as estudiantes la motivación para aprender, desarrollar un sentido de logro cuando entienden los materiales y la comunicación fluye. Con este encuadre que os propongo, los estudiantes tienen más oportunidad de enfrentarse con la nueva terminología, el vocabulario, la gramática, etc. Los materiales auténticos que se logran refuerzan la relación existente entre el lenguaje que se aprende en el salón de clases y el que se usa en el mundo real.
A través de tareas comunicativas enfocadas al análisis de poemas, textos dramáticos, canciones, artes plásticas y actividades sensoriales, nos adentraremos en el nuevo manual Aula internacional Plus orientado a la acción, que hace del aula el contexto perfecto para el aprendizaje de la lengua por su variedad de actividades —que tienen en cuenta los diferentes estilos de aprendizaje—; por su equilibrio entre el trabajo de comprensión, de producción y de interacción; por su tratamiento de la gramática; por su lenguaje gráfico claro y porque se complementa con una plataforma de recursos digitales y auditivos.
Organizado por la editorial Klett/Difusión y la Asociación Austriaca de Profesores de Español. Colaboran el Instituto de Románicas de la Universidad de Viena, el Instituto Cervantes de Viena y la Asesoría Técnica de Educación.