22 sept 2017 3er Encuentro práctico de profesores de ELE en Caracas
Es un placer para nosotros invitarlos a nuestro encuentro práctico de profesores de ELE de este año, que se celebrará el 22 de septiembre. Una vez más nos damos cita para compartir ideas y reflexiones para nuestras clases de español.
Los temas que hemos escogido para este encuentro son:
- Reflexiones sobre la enseñanza, el aprendizaje y la práctica de la pronunciación
- Estrategias y recursos para el trabajo del vocabulario en la clase de ELE
- El cortometraje en la clase de ELE
- Informaciones sobre el SIELE (Servicio internacional de evaluación de lengua española por parte de ASOVELE)
Como ya es costumbre, el evento girará en torno a la práctica en el aula de español como lengua extranjera.
Moderadora: Dra. Sabine Loffler Doctora en Filología Hispánica por la UNED y profesora de español.
El horario del encuentro es de 9.00 am a 3.30 pm.
Costo: Bs. 125.000 Incluye un refrigerio a media mañana y el almuerzo.
Cupos limitados a 15 participantes.
Certificado: Se entregará un certificado de asistencia por vía electrónica.
Dirección del evento: Espacios Doquesis. Edificio Saragon Palace Local A Avda 2da El Mirador la Campiña
Teléfono de contacto: Sabine Loffler 0412 353 31 24 CELA 0295 242 19 20
Datos Bancarios para la transferencia:
Banesco 0134 0563 805633013286 Sabine Loffler CI E-81.307.852
Periodo de inscripciones: hasta el 20 de septiembre de 2017
Dirección de correo del evento: encuentroelecaracas@gmail.com
El formulario de inscripción al evento se encuentra en el siguiente enlace: goo.gl/forms/eOVN5nHecykfIGmP2
Revista PUENTE de la asociación belga (agosto 2017)
24-26 nov 2017 El español en Noruega y el noruego en el mundo hispánico
Los días 24, 25 y 26 de noviembre de 2017 celebramos en los locales de la Universidad de Oslo el VI Congreso nacional de ANPE-Norge (Den norske spansklærerforeningen).
Este congreso es producto de la colaboración de ANPE, Høgskolen i Østfold y HumSam-Biblioteket (UBO-UiO).
Acerca de
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Javier Marías, Premio LIBER 2017 al autor hispanoamericano más destacado
Javier Marías recibirá dicho premio el próximo 5 de octubre de 2017.
10-11 nov 2017 II Ciclo Internacional de Talleres Didácticos de ELTE: el teatro como atajo pedagógico
La Universidad Eötvös Loránd de Budapest hace pública una convocatoria para propuestas de talleres para el II Ciclo Internacional de Talleres Didácticos de ELTE: el teatro como atajo pedagógico, que tendrá lugar los días 10 y 11 de noviembre de 2017 en la Universidad Eötvös Loránd.
spanyolszak.elte.hu/index.php?content=page&id=222
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Declaración sobre la enseñanza de idiomas en Chipre
Ante las consecuencias de la reforma reforma educativa del sistema del Eniaio Lykeio introducida a partir de 2015 en la educación secundaria chipriota, FIAPE y APECHI emiten la declaración adjunta.
Dicha reforma elimina la obligatoriedad de una segunda lengua extranjera, lo que ha supuesto una drástica reducción del número de estudiantes que optan por matricularse en español: en el curso 2015-2016 fueron 2.180, mientras que el en presente curso escolar 2016-2017 los estudiantes son 266, es decir una reducción del 88%. Esta considerable disminución de estudiantes afecta no solo al español, sino también a las otras segundas lenguas extranjeras optativas.
Declaracion FIAPE & APECH _ELE secundaria Chipre24-28 jul 2017 LII Congreso Internacional AEPE
El LII Congreso Internacional organizado por AEPE tendrá lugar en Las Palmas (Gran Canaria), el próximo mes de julio, del 24 al 28.
El congreso acoge conferencias de personalidades del mundo académico y de la cultura española y latinoamericana, ponencias de los asociados, talleres, mesas redondas, información editorial, actuaciones, etc.
El programa académico se completa con visitas guiadas y excursiones para conocer el patrimonio histórico y cultural hispano.
Infomails de la SBPE (jun 2017)
La SBPE acaba de publicar sus infomails.
Solicitud de colaboración para la participación en un proyecto de investigación sobre los dialectos del español en el aula de ELE
Varias universidades británicas y españolas colaboran en un proyecto de investigación sobre los dialectos del español en el aula de español como lengua extranjera. En concreto, el proyecto analiza la percepción de las variedades diatópicas por los docentes y su uso en la enseñanza del español.
El proyecto está coordinado por las profesoras Mara Fuentes Gutiérrez y Zsuzsanna Bárkányi (Open University) y se lleva a cabo gracias a la participación de varias universidades: Open University (Reino Unido), Queen Mary University of London (Reino Unido), University College London (Reino Unido) y la Universidad de Granada (España).
La participación en la encuesta es completamente anónima. También está previsto realizar entrevistas a varios docentes. Para esto los interesados habrán de indicar al final de la encuesta su correo electrónico.
Pueden rellenar la encuesta en el siguiente enlace: www.surveymonkey.co.uk/r/G5GL3NP
Cualquier duda o consulta, pueden dirigirse a: mara.fuertes-gutierrez at open.ac.uk y zsuzsanna.barkanyi at open.ac.uk.