Universidades y Escuelas de ELE informan

Una herramienta que puede ser de ayuda también para los profesores de ELE con alumnos angloparlantes.

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El número 4 de E-eleando. ELE en Red. Serie de monografías y materiales para la enseñanza de ELE, titulado Propuesta de unidad didáctica basada en metodología ELE digital, analiza la aplicación en la clase de español como lengua extranjera del aprendizaje a través del juego, la denominada gamificación, que, si bien ha estado siempre presente en las aulas, ha adquirido mayor protagonismo en los últimos años, a consecuencia del desarrollo de los soportes digitales, como explica la autora de la monografía, Anna Dalmases Muntané. La publicación de la memoria ha sido posible gracias a las Becas de Publicación de Memorias de Investigación del Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (MEELE), estudio propio de la Universidad de Alcalá (España).

www.meleuah.es/e-eleando

El sábado 25 de noviembre de 10:00 a 13:00, Mª Ángeles Alvárez Martínez (Universidad de Alcalá, Anaya ELE) impartirá el seminario  El léxico y la escritura: el texto literario como recurso para el aprendizaje / enseñanza del español como ELE.

Esta actividad está organizada en colaboración con la Editorial Edelsa / Anaya ELE, el Instituto de Románicas de la Universidad de Viena, la Asesoría Técnica de Educación de la Embajada Española y el Instituto Cervantes de Viena.

El taller, de 3 horas de duración, mostrará con textos cómo ampliar el léxico de los estudiantes, cómo ejercitar las destrezas escritas (comprensión y expresión) y cómo conocer mejor algunos aspectos de la Literatura en español.

La actividad es gratuita y forma parte de la formación al profesorado organizada por la AAPE – Asociación Austriaca de Profesores de Español.

Formación organizada por la AAPE

 

El centro Aleph (Buenos Aires) anuncia la apretura de las inscripciones para sus cursos.

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